Análisis de Riesgos mediante el Método MOSLER

Objetivo del curso:

Que el alumno aprenda a identificar, evaluar y gestionar riesgos mediante el Método MOSLER, aplicando un enfoque estructurado basado en seis criterios:

• F: Consecuencias negativas
• S: Facilidad de sustitución
• P: Grado de perturbación
• E: Alcance geográfico
• A: Probabilidad del riesgo
• V: Vulnerabilidad ante el daño

El curso combina teoría y práctica para que el alumno pueda corregir errores en sus propios análisis de riesgos.

Estructura del curso:

1. Temario:
   • 1. Introducción
   • 2. Fundamentos del Método MOSLER
   • 3. Preparación para el Análisis
   • 4. Identificación de Riesgos
   • 5. Evaluación de Riesgos
   • 6. Análisis de Riesgos
   • 7. Desarrollo del Plan de Acción
   • 8. Documentación y Reporte
   • 9. Revisión y Actualización del Análisis
   • 10. Conclusiones y ejemplos
   • Glosario de Términos
2. Vídeo Teórico (aproximadamente 40 minutos):
   • Introducción y Contextualización:
     • Breve presentación sobre la importancia del análisis de riesgos en entornos críticos (por ejemplo, en el sector sanitario, como se ejemplifica en el caso del Hospital La Paz).
     • Introducción al Método MOSLER y sus beneficios.
     • Explicación de la importancia de cada uno de los seis criterios que componen el método.
   • Desglose detallado del Método MOSLER y explicación de cada criterio:
     • F – Consecuencias negativas: Definición, aspectos a evaluar y ejemplos (como, por ejemplo, el impacto de un fallo eléctrico en hospitales).
     • S – Facilidad de sustitución: Cómo evaluar la disponibilidad de repuestos o soluciones alternativas.
     • P – Grado de perturbación: Impacto en la operación y efectos psicológicos, entre otros.
     • E – Alcance geográfico: Análisis del impacto desde una perspectiva local, regional o global.
     • A – Probabilidad del riesgo: Factores de recurrencia y condiciones que lo favorecen.
     • V – Vulnerabilidad ante el daño: Evaluación de la capacidad de respuesta ante incidentes.
     • Ejemplos prácticos: Uso de casos reales (como pueden ser los riesgos detectados en el Hospital La Paz).
     • Instrucciones para realizar el análisis práctico.
3. Ejercicio Práctico: Análisis de Riesgos Personal
   • Actividad:
     • Tras visualizar el vídeo, se pedirá al alumno que realice un análisis de riesgos aplicando el Método MOSLER a un caso que se le asigne o bien que elija (puede ser un caso real o una simulación basada en un ejemplo práctico).
     • El alumno deberá identificar y evaluar riesgos, asignando valores a cada uno de los criterios y calculando el «carácter del riesgo».
4. Feedback y Corrección de Errores:
   • Se establecerá un mecanismo de revisión donde el instructor (o el equipo formador) corrija y retroalimente el análisis de cada alumno.
   • Se destacarán los aciertos y se señalarán los errores comunes, proporcionando sugerencias para mejorar el análisis.
5. Conclusión y Cierre:
   • Recursos adicionales y bibliografía para profundizar en el tema.
   • Certificado de finalización por parte de Instituto Delta13 para aquellos que completen el ejercicio práctico correctamente.